SEMANA 3 EDUCACION FISICA
SEMANA 3 EDUCACION FISICA
SEMANA
3 DEL 22 AL 26 DE FEBRERO.
Valorar los hábitos
saludables como parte del desarrollo integral del ser humano.
INICIO.
ACTIVIDAD
1
LEE
Y ANALIZA LA SIGUIENTE INFORMACION
¿Qué
son estilos de vida saludables?
Los estilos de vida saludable hacen referencia
a un conjunto de comportamientos o actitudes cotidianas que realizan las
personas, para mantener su cuerpo y mente de una manera adecuada.
De
igual modo, el estilo de vida es la base de la calidad de vida, concepto que la
Organización Mundial de la Salud OMS- define como la percepción que un
individuo tiene de su lugar en la existencia, en el contexto de la cultura y
del sistema de valores en los que vive y en relación con sus objetivos, sus
expectativas, sus normas, sus inquietudes.
Los
estilos de vida están relacionados con los patrones de consumo del individuo en
su alimentación, de tabaco, así como con el desarrollo o no de actividad
física, los riesgos del ocio en especial el consumo de alcohol, drogas y otras
actividades relacionadas y el riesgo ocupacional. Los cuales a su vez son
considerados como factores de riesgo o de protección, dependiendo del
comportamiento, de enfermedades transmisibles como de las no transmisibles
(Diabetes, Enfermedades Cardiovasculares, Cáncer, entre otras).
¿Qué
relación tiene la Calidad de Vida con los Estilos de Vida Saludables?
La
calidad de vida está relacionada con los siguientes aspectos:
·
Satisfacción
en las actividades diarias.
·
Satisfacción
de las necesidades.
·
Logro
de metas en la vida.
·
Autoimagen
y la actitud hacia la vida.
·
Participación
de factores personales y socio ambientales.
¿Qué
estilos de vida negativos afectan la salud y la calidad de vida?
Entre
los estilos de vida que afectan la salud y con ello la calidad de vida de las
personas, se encuentran los siguientes:
¿Qué
ejemplos de Estilos de Vida existen?
La
estrategia para desarrollar estilos de vida saludables radica esencialmente,
según Bassetto (2008), en el compromiso individual y social que se tenga, sólo
así se satisfacen necesidades fundamentales, se mejora la calidad de vida y se
alcanza el desarrollo humano en términos de la dignidad de la persona. Algunos
ejemplos de estilos de vida saludable son:
Influencia
de la Actividad Física como estilo de vida saludable
Es
la clave para un envejecimiento saludable. Es más, las personas mayores que son
activas físicamente tienen una menor probabilidad de desarrollar problemas como
obesidad, presión arterial elevada, osteoporosis, diabetes, depresión, cáncer
de colon. Pero además de lo anterior, hay muchas pruebas científicas que
demuestran los beneficios de una actividad física regular, entre los cuales
podemos destacar:
·
Mejora
el estado de ánimo y ayuda a reducir el estrés.
·
Aumenta
el grado de energía y mejora la productividad de la persona.
·
Ayuda
a lograr y mantener un peso adecuado de una persona.
·
Da
mayor flexibilidad y mejora la capacidad para realizar las actividades de la
vida diaria.
·
Reduce
la probabilidad de tener una enfermedad cardiaca o si la tiene de tener
complicaciones.
·
En
las personas con Diabetes se logra manejar más adecuadamente la glucosa y
complementa el tratamiento médico.
Influencia del Tabaco en
el estilo de vida saludable
Es
la causa de muerte y enfermedad con mayores posibilidades de prevención en los
adultos. Fumar contribuye sustancialmente a enfermedades como Cáncer,
Cardiovasculares, Respiratorias Crónicas (enfisema y obstructivas crónicas)
entre otras.
Datos
de la región de las Américas nos muestran que 1 de cada 4 hombres mayores
fuman. Y aunque algunos piensen que si uno a fumado toda la vida y no le ha
pasado nada, el sólo echo de dejar de fumar trae un beneficio para su salud
cardiovascular y respiratoria.
Por
ende nunca es tarde para dejar el vicio del cigarrillo y empezar a vivir una
vida sana.
Influencia de la
Alimentación Saludable en el estilo de vida
Mantener
un peso corporal adecuado es importante para la salud. El sobrepeso o la
obesidad están asociados con un mayor riesgo de diabetes y enfermedades
cardiovasculares y además puede empeorar las condiciones existentes como
artritis. Del mismo modo, tener un bajo peso también constituye un factor de
riesgo de muerte y pérdida funcional.
Una
de las primeras sugerencias es lo concerniente a la frecuencia y cantidad de la
alimentación, se debe consumir varias comidas pequeñas por día, cinco veces es
lo ideal, siendo el almuerzo la comida principal del día y el refrigerio de la
tarde y la cena sean livianos.
Lo
alimentos que deben ser parte de la vida diaria son las frutas y vegetales, que
sólo (jugos naturales o fruta) o combinados (ensaladas) deben estar presentes
en cada una de las cinco comidas que hagamos al día. Asimismo, las legumbres y
el arroz por el alto contenido de fibras y nutrientes vegetales que contienen.
Y los cereales integrales como el maíz, pan integral y otros como la avena,
trigo que son una gran fuente de vitaminas y fibra.
Descubre:
¿Qué comer para ser feliz?
Dentro
de los alimentos que son fuentes de proteína el pescado es el alimento ideal
por su gran cantidad de nutrientes y muy poca grasa. Asimismo la leche y los
productos lácteos (queso, yogur) sin grasas son muy buenos. Otros como los
huevos, el pollo pero cocinado sin piel y por último la carne de vacuno o cerdo
pero sin grasa, proveen los nutrientes necesarios para una buena alimentación.
Los alimentos que no se recomienda ingerir son aquellos que tengan una gran cantidad de azúcar, como panqueques, helados y caramelos, asimismo aquellos que tienen mucha grasa como la mantequilla, la repostería, manteca u otros alimentos que han sido fritos en abundante aceite como las papas fritas.
ACTIVIDAD
3
De
acuerdo a la información estudiada realiza en un documento de Word, una ficha
de conclusión donde expreses los hábitos que debes llevar a cabo para una vida
saludable y escribe el menú ideal para una alimentación saludable durante un
día (desayuno, almuerzo, comida, colación y cena).
Cuando lo termines envía el archivo, al correo para su revisión, en el mismo correo se te retroalimentará y dará la calificación correspondiente



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